كتب/ الخضر البرهمي
تحظى الزيارات الميدانية وخاصة الفنية منها بأهمية كبيرة في تطوير وتحديث العملية التربوية والتعليمية ، فهي إلى جانب المعلم والبيئة الملائمة للتعلم تسهم بشكل رئيس في تشكيل وبناء شخصية المتعلم ، ومن هذا المنطلق فقد حرصت إدارة مكتب تربية لودر ممثلة بالاستاذ علي عبدالله ناصر اليافعي مدير المكتب ، على تحسين جودة التعليم تلبية للاحتياجات الفنية التي تتطلبها مدارس المديرية لودر
وعلى ما تقدم فقد قام فريق التوجيه التربوي صباح اليوم الثلاثاء بزيارة فنية إلى مدارس قشاش و الرواد والضاد الأهلية لتقييم الواقع التربوي والتعليمي فيهن وفقاً والخطة الفنية التي يحتويها قسم التوجيه التربوي لودر المعدة سلفاً من قبل الأستاذ عادل علي قاسم الجنيدي رئيس القسم ، والاستاذ قاسم محمد صالح احمد رئيس الفريق
وخلال الزيارة اطلع فريق التوجيه التربوي على خطط و سجلات المدرارس المزارة ومدى توافقها مع الواقع التعليمي من حيث الإجراءات الفنية التي يرمي إليها الفريق ، من ثم نفذت مشاهدات ومعاينات صفية من قبل رئيس وأعضاء الفريق لمعرفة مايدور في حجرات غرف الدراسة التي هي الأساس والمحك من الزيارات التوجيهية
في ختام الزيارة تقدم رئيس وأعضاء الفريق بالشكر والتقدير لإدارات ومعلمي ومعلمات المدارس الأهلية نظير الجهود التي تبذل من قبلهم ، حيث دونت ملاحظات وتوجيهات رئيس الفريق واعضائه في سجل الزيارات الخاصة
تكون الفريق الزائر من : الاستاذ قاسم محمد صالح رئيس الفريق ومن الأعضاء : الأستاذ محمد بوفرج والاستاذ جمال المداري والأستاذ عبداللّه شليل والاستاذ عزي السقاف والأستاذ الخضر البرهمي والأستاذ عمر الدباني والأستاذ محمد الشوقبي والأستاذ صالح الحقيري والأستاذ فهمي النخعي ، رافق الفريق الاستاذ سالم الشتيمي والأستاذ الخضر قاسم حسن
