بقلم/نائف زين ناصر:
في ظل الأوضاع المعيشية الصعبة وموجة الغلاء المتصاعدة وتراجع القدرة الشرائية للرواتب يواجه المعلمون والمعلمات تحديات اقتصادية قاسية تثقل كاهلهم وتضاعف معاناتهم اليومية. ورغم ذلك يواصلون أداء رسالتهم التربوية وتحمل مسؤولية بناء الأجيال وصناعة المستقبل. ومن هنا فإن الاهتمام بالمعلم لم يعد مجرد واجب معنوي أو كلمات تقدير بل مسؤولية حقيقية تتطلب مواقف عملية تلامس واقعه وتخفف من أعبائه وتحفظ له مكانته وكرامته.
وفي هذا السياق تأتي مبادرة محافظ محافظة أبين اللواء الدكتور مختار بن الخضر الرباش الهيثمي بتدشين صندوق دعم التعليم واعتماد حافز شهري للمعلمين والمعلمات الرسميين والمتطوعين باعتبارها خطوة عملية تعكس استشعار قيادة السلطة المحلية لمعاناة الكادر التربوي وإدراكها لأهمية تحسين أوضاعه في ظل الظروف الاقتصادية الراهنة. فالمبادرة تحمل رسالة واضحة مفادها أن استقرار العملية التعليمية يبدأ من الاهتمام بالمعلم وتوفير ما يعينه على مواصلة أداء رسالته التربوية.
وتكتسب هذه الخطوة أهمية إضافية من شمولها المعلمين المتطوعين إلى جانب المعلمين الرسميين الذين يواصلون العمل في الميدان رغم محدودية الإمكانات وصعوبة الظروف. كما يمثل تأسيس الصندوق توجها نحو إيجاد مورد محلي لدعم التعليم وتنميته بصورة تدريجية بما يضمن استمراره وتحقيق أهدافه. غير أن نجاح هذه المبادرة يظل مرتبطا بانتظام صرف الحوافز وتعزيز موارد الصندوق وإدارته بشفافية والعمل على توسيع مصادر دعمه من خلال شراكة فاعلة بين السلطة المحلية ومكتب التربية والتعليم والقطاع الخاص والمجتمع.
إن المعلم ليس مجرد موظف يؤدي واجبا وظيفيا بل هو صاحب رسالة ومسؤولية عظيمة في بناء الإنسان وتشكيل وعي الأجيال. ولذلك فإن إنصافه والاهتمام بظروفه المعيشية يمثلان استثمارا حقيقيا في مستقبل أبين وتعليم أبنائها. وكلما شعر المعلم أن هناك قيادة تستشعر معاناته وتقف إلى جانبه ازدادت فرص الاستقرار والعطاء في الميدان التربوي.
وفي الختام نتقدم بخالص التحية والتقدير والاحترام لمحافظ محافظة أبين اللواء الدكتور مختار بن الخضر الرباش الهيثمي على اهتمامه بملف المعلم ومبادرته إلى اتخاذ خطوات عملية لمساندة الكادر التربوي في هذه الظروف الصعبة. وهي مبادرة نأمل أن تشكل بداية لمسار مستدام من الدعم والإنصاف وأن تتبعها خطوات أخرى تترجم الاهتمام بالمعلم إلى واقع ملموس. فالوفاء لمن يصنع الأجيال لا يكون بالكلمات وحدها بل بالمواقف التي تحفظ كرامته وتسانده وتقدر عطاءه.
