قسم الإعلام والثقافة / خنفر
نظّم قسم الإعلام والثقافة بالهيئة التنفيذية للقيادة المحلية للمجلس الانتقالي الجنوبي في مديرية خنفر بمحافظة أبين..
صباح اليوم الاثنين بقاعة مكتب التربية والتعليم بالمديرية
ورشة عمل توعوية بعنوان: "الحفاظ على التراث الجنوبي))
وقد اختص النقاش حول توثيق الموروث الثقافي حفاظا عليه.
استهلت الورشة بكلمة الأخ ياسر السعدي رئيس قسم الاعلام والثقافة بإنتقالي خنفر.
أكد من خلالها على اهتمام المجلس الانتقالي في احياء التراث الجنوبي والحفاظ عليه لما له من أهمية وطنية وتاريخية لتعريف الأجيال الحالية والقادمة بموروثنا الإنساني الحضاري الذي تركه لنا الآباء والأجداد.
معبرا عن شكره وامتنانه لإدارة التربية والتعليم م/ خنفر على استضافتهم للورشة.
كما شكر المشاركين على حضورهم واهتمامهم بالحفاظ على تراثنا الجنوبي.
بعدها ألقى القائم بأعمال مدير مكتب التربية والتعليم بالمديرية الاستاذ عبدالهادي باسلهف.
كلمة حياء فيها المجلس الانتقالي على توجهه للحفاظ على تراثنا الجنوبي وأحياء ماتم طمسه.
داعيا إلى تظافر الجهود وكلا بحسب موقعه للحفاظ على التراث.
وعلى أهمية الدور التربوي في شرح المفاهيم والقيم التي تحافظ على موروثنا والثقافي وغرسها في نفوس التلاميذ والطلاب.
توزعت الورشة الى ثلاثه محاور ناقش خلالها الأساتذة كيفية توثيق الموروث الثقافي.
توزعت على النحو التالي :
1- قدم الكاتب القاص الاستاذ سالم فرتوت
كيف يتم توظيف الموروث الشعبي من الحكايات والقصص الشعبية والأمثال والمواقع الأثرية في القصص القصيرة بأسلوب أدبي سهل القرأة والفهم..
2- وفي المحور الثاني تطرق الصحفي الاستاذ عبدالله المنصب إلى أهمية المشاركة المجتمعية في الحفاظ على المواقع الأثرية من خلال عدم التخريب أو الاستخدام الغير قانوني لها.
ودعاء الجميع إلى الحفاظ عليها وترميم ماتم تدميره.
3- وفي مجال الموسيقى والأناشيد والهازيج الجنوبية
قدم الباحث والموسيقي الاستاذ وسيم صالح ..
محاضرة في كيفية توثيق الاهازيج والأناشيد الجنوبية التي تردد في المناسبات والحصاد والزراعة من خلال البحث والتقصي والنزول إلى المناطق لجمع وتوثيق ذلك الموروث الثقافي الجنوبي.
شارحا تجربته في توثيق اهازيج واناشيد عدد من مناطق محافظة أبين.
كما قدم عدد من المشاركين مداخلات أثرت الورشة بعددا من التوصيات والمقترحات.
استهدفت الورشة أكثر من 40مشاركا ومشاركة من الكادر التربوي والتعليمي وعددا من الشباب والشابات.
